quinta-feira, 30 de setembro de 2010

INTERDISCIPLINARIDADE


ATIVIDADE 5

INTERDISCIPLINARIDADE - REFLETINDO SOBRE ALGUMAS QUESTÕES

A interdisciplinaridade nos mostra com clareza que a escola não se faz professores isolados dos alunos, nem mesmo de professores que separam sua vivência pessoal da sala de aula. A interdisciplinaridade acontece como elo que une o professor e o aluno, o ensino e a aprendizagem, tal elo depende unicamente do professor, do seu interior e da sua potencialidade.
E com certeza um assunto inesgotável de muitos caminhos, e ainda, um trabalho a ser realizado coletivamente, tomando-se o cuidado de fazê-lo cientificamente.

Quando falamos em interdisciplinaridade, estamos de algum modo nos referindo a uma espécie de interação entre as disciplinas ou áreas do saber.

Todavia, essa interação pode acontecer em níveis de complexidade diferentes.

O início de um projeto interdisciplinar depende fundamentalmente do professor, e este por sua vez, precisa ter uma visão fragmentada do mundo para posteriormente ter uma visão multidimensional adquirindo assim uma nova consciência a cerca da educação.
É viável, porém as limitações são diversas. É sem duvida, um longo caminho a ser percorrido, é preciso ousar.
O projeto de interdisciplinaridade, o trabalho do professor é intenso, deve ser disposto, flexível, eclético, artístico etc.


Um comentário:

  1. ....O tempo não para e o processo ensino aprendizagem precisa evoluir, integrando as disciplinas e para isso nada mais agradável do que se trabalhar com projetos , uma vez que ele pode ser interdisciplinar, flexivel e envolver alunos e professores, porém com um planejamento traçado e um roteiro a ser seguido , mesmo que ocorram mudanças, o mais importante será o produto final.

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